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德育、心理健康十四班

成员列表统计
班级成员 作业数 文章数 评论数 推荐文章数 提问数 被评论数 感言数
加虎杰 36 78 96 0 6 0 24
当老 24 27 51 0 1 0 2
马晓伟 22 102 187 0 8 0 70
扎西吉 20 29 42 0 3 0 6
贡保吉 18 18 0 0 0 0 0
张正惠 17 22 15 0 1 0 4
卡桂莲 16 37 214 0 8 0 7
张利林 16 29 17 0 4 0 6
马力艳 15 122 242 0 4 0 103
杨雪峰 15 63 231 0 10 0 35
李永强 15 48 65 0 3 0 30
更卓 15 27 7 0 6 0 5
拉浪草 14 64 177 0 8 0 36
昂切吉 14 32 2 0 7 0 11
才让东知 14 19 11 0 2 0 3
拉浪草 14 16 9 0 0 0 1
张可才让 13 40 22 0 1 0 14
桑吉尖措 13 35 43 0 10 0 12
周环环 13 27 26 0 9 0 5
曹学花 13 24 55 0 4 0 5
才毛加 13 24 45 0 4 0 5
张焱 13 20 20 0 1 0 6
慈学智 13 20 6 0 2 0 3
拉毛草 13 18 95 0 3 0 2
索南卓玛 13 18 13 0 1 0 3
张文斌 13 18 7 0 1 0 3
房知慧 13 17 119 0 0 0 4
马孝忠 13 14 9 0 1 0 0
才让南加 13 14 5 0 0 0 1
张海红 13 14 0 0 0 0 1
诺增华珍 13 13 11 0 0 0 0
勒毛才让 13 13 5 0 0 0 0
娘毛吉 13 13 0 0 0 0 0
杜鹃 10 10 21 0 0 0 0
闹增卓玛 7 10 11 0 1 0 1
泽旺卓玛 7 7 0 0 0 0 0
铁更登 6 12 1 0 0 0 4
拉吉玛 6 6 6 0 0 0 0
阮小平 6 6 1 0 0 0 0
周挂加 6 6 0 0 0 0 0
南拉 5 6 0 0 0 0 1
周贤才让 5 5 0 0 0 0 0
索南吉 5 5 0 0 0 0 0
邢学治 5 5 0 0 0 0 0
李海明 4 7 65 0 1 0 1
才让拉毛 4 5 24 0 1 0 0
赵斌 4 4 24 0 0 0 0
张彩华 4 4 1 0 0 0 0
沈平信 4 4 0 0 0 0 0
朱展明 3 3 6 0 0 0 0
邓常虹 3 3 0 0 0 0 0
仁青卓玛 2 2 3 0 0 0 0
才让拉毛 2 2 1 0 0 0 0
万德才让 2 2 1 0 0 0 0
汤文娟 2 2 0 0 0 0 0
陈全和 1 1 5 0 0 0 0
周毛吉 0 0 2 0 0 0 0
多青梅多 0 0 2 0 0 0 0
马恒芳 0 0 0 0 0 0 0
拉毛吉 0 0 0 0 0 0 0
拉高 0 0 0 0 0 0 0
李生胜 0 0 0 0 0 0 0
王晓东 0 0 0 0 0 0 0
索南卓玛 0 0 0 0 0 0 0
才让加 0 0 0 0 0 0 0
马超 0 0 0 0 0 0 0
杨艳煜 0 0 0 0 0 0 0
拉毛才让 0 0 0 0 0 0 0
李大静 0 0 0 0 0 0 0
石海容 0 0 0 0 0 0 0
田园园 0 0 0 0 0 0 0
杨才高 0 0 0 0 0 0 0
仁青吉 0 0 0 0 0 0 0
林和平 0 0 0 0 0 0 0
贡保加 0 0 0 0 0 0 0
看召草 0 0 0 0 0 0 0
[德育、心理健康十四班] - 班级汇总统计
甘肃省中小学教师心理健康教育知识与技能普及性网络研修
学员数 上线学员数 上线率 指导教师数 作业数 文章数 评论数 简报数
76 73 96.05% 0 26,399 1,192 1,731 0
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专题介绍

教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的解读

中小学生心理健康教育的主要途径和方法

中小学生常见心理问题及应对策略和方法

中小学生班级心理辅导的注意事项和要求

学生团体咨询和个体咨询的要求与注意事项

分阶段介绍幼儿园、小学、初中、高中、中职学校开展学生心理辅导案例分析和团体辅导活动展示

中小学生心理危机干预的对策与方法

心理健康教育在学科教学中的渗透策略

心理沙盘的操作要领和分析解释

中小学教师自我心理调适维护的方法与技巧。

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