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德育、心理健康三十二班

成员列表统计
班级成员 作业数 文章数 评论数 推荐文章数 提问数 被评论数 感言数
张 艳 28 38 44 0 2 0 5
张晓娜  18 41 19 0 5 0 11
杨 菲 15 15 15 0 0 0 0
李治常 14 22 24 0 2 0 6
侯彩虹 14 16 12 0 0 0 2
王三姓 13 28 32 0 5 0 7
张保宏 13 21 17 0 1 0 7
王 琼 13 15 42 0 1 0 1
李林翁 13 13 140 0 0 0 0
张淑静 13 13 0 0 0 0 0
李 彬 6 7 12 0 0 0 1
陈永军 6 7 7 0 0 0 1
苏 娜 6 6 2 0 0 0 0
韩明辉 5 7 8 0 0 0 1
杨 莹 4 4 0 0 0 0 0
马 锋 3 4 0 0 0 0 1
高粉霞 3 3 0 0 0 0 0
陈吉库 2 6 16 0 1 0 2
李 钊 2 2 3 0 0 0 0
葛艳丽 1 1 0 0 0 0 0
彭亚军 0 0 1 0 0 0 0
边艳艳 0 0 0 0 0 0 0
许宏涛 0 0 0 0 0 0 0
高 洁 0 0 0 0 0 0 0
张 鑫 0 0 0 0 0 0 0
刘文龙 0 0 0 0 0 0 0
杨 杰 0 0 0 0 0 0 0
司丽霞 0 0 0 0 0 0 0
葛彦妮 0 0 0 0 0 0 0
赵海龙 0 0 0 0 0 0 0
王 刚 0 0 0 0 0 0 0
许生旺 0 0 0 0 0 0 0
郭力州 0 0 0 0 0 0 0
[德育、心理健康三十二班] - 班级汇总统计
甘肃省中小学教师心理健康教育知识与技能普及性网络研修
学员数 上线学员数 上线率 指导教师数 作业数 文章数 评论数 简报数
33 25 75.76% 0 26,399 269 357 0
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专题介绍

教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的解读

中小学生心理健康教育的主要途径和方法

中小学生常见心理问题及应对策略和方法

中小学生班级心理辅导的注意事项和要求

学生团体咨询和个体咨询的要求与注意事项

分阶段介绍幼儿园、小学、初中、高中、中职学校开展学生心理辅导案例分析和团体辅导活动展示

中小学生心理危机干预的对策与方法

心理健康教育在学科教学中的渗透策略

心理沙盘的操作要领和分析解释

中小学教师自我心理调适维护的方法与技巧。

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